Recrutement

Vous êtes convaincu(e) que chaque personne a des ressources et des compétences mobilisables, quels que soient soit ses origines et son handicap.
Vous pensez qu'être professionnel auprès d'un public porteur d'autisme :
C'est prendre en compte chaque personne dans son individualité, ses points forts, ses points faibles, son histoire et son système familial.
C'est acquérir des compétences techniques, pratiques, développer des savoir-faire et savoir être.
C'est faire partie d'une équipe pluridisciplinaire qui mobilise l'intelligence collective au service de l'accompagnement des jeunes, de leur famille pour construire avec eux leur projet de vie.
Vous souhaitez vous investir au plus près des lieux de vie des jeunes et accompagner leurs aidants et partenaires.
Alors rejoignez-nous !
Le Pôle TSA 69 accompagne et accueil des enfants et adolescents avec TSA. Ce pôle regroupe le DIME TERANGA
(composé d'un accueil de jour, d'un internat séquentiel et d'un service ambulatoire) et le PCPE DACA.

Poste à pourvoir :
Recrutement d'un psychologue en CDI à 0,( ETP à l'accueil de jour, CCN 66.
Sous l'autorité hiérarchique de la Directrice de pôle et par délégation aux Directeurs Adjoints, vous aurez comme missions de :
▪ Réaliser des évaluations (PEP 3, WISC, ABLLS, VB Mapp…) et définir les objectifs du Projet Personnalisé d'Accompagnement à partir des attentes et des besoins des bénéficiaires et de leur famille, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.
▪ Mettre en place une prise en charge comportementale basée l'A.B.A, l'actualiser et évaluer les résultats.
▪ Encadrer et superviser l'équipe des professionnels pour la prise en charge de l'éducation structurée dont l'A.B.A et son application dans tous les milieux de vie.
▪ Adapter vos pratiques professionnelles en fonction, du contexte médico-social, des orientations de l'établissement, des besoins et de l'évolution des enfants et de leur famille, des règles déontologiques et éthiques de la Fondation et des bonnes pratiques professionnelles.
▪ Travail en direction des familles, apports systémiques, guidance parentale.
▪ Elaborer et rédiger des écrits professionnels dans le respect des délais.

Qualités requises
• Motivation pour travailler avec des personnes avec des Troubles du Spectre de l'Autisme
• Esprit d'initiative et de coopération (équipe, familles, partenaires)
• Qualités d'observation, d'analyse et d'adaptation
• Capacité d'autonomie dans l'organisation de ses missions
• Sens de la discrétion et de la confidentialité
• A l'écoute, comprendre ces interlocuteurs et prendre en compte leurs attentes
• Maitrise de la communication positive
• Être capable de s'informer et de se former pour faire évoluer ses pratiques (rester en veille professionnelle)
• Adopter une éthique professionnelle
• Etre force de proposition dans le but d'amélioration continue du service rendu la personne.
• Flexibilité, sens de l'adaptation
• Dynamisme et innovation
• Sens de la confidentialité, discrétion.
• Forte appétence pour le travail en équipe

Profil du candidat
▪ Bac +5 ou plus avec Diplôme en Psychologie (ou équivalent)
Les spécialités et formations suivantes seront un atout :
o Master en Analyse appliquée du comportement Appliquée aux troubles du développement
o Master de psychologie comportementale et DU en Analyse du Comportement Appliquée aux troubles du développement
o ou autre diplôme ou formation européenne sur l'Analyse Appliquée du comportement
▪ Maitrise de l'outil informatique.
▪ Permis B indispensable

Modalité de dépôt de candidature
Adresser un CV et une lettre de motivation avant le 30/06/2026 à :
Véronique JARLOT– Directrice Pôle TSA 69 – v.jarlot@chantelise.org

Postuler

Le Pôle TSA 69 : Dispositif Intégré IME

• Situé à Tassin-la-Demi-Lune
• 210 jours d'ouverture annuelle
• 100 jeunes en file active avec des Troubles du Spectre de l'Autisme, de 0 à 20 ans répartis comme suit :
• Accueil de Jour
• Internat séquentiel
• Internat hors les murs
• Ambulatoire

 Poste à pourvoir

Recrutement d'un orthophoniste pour l'accueil de jour, en CDI à 0,5 ETP, CCN66, dès que possible.

Sous l'autorité de la directrice adjointe et de la directrice du pôle, les missions principales sont :

• Intervention thérapeutique et de rééducation (mettre en œuvre des séances de rééducation du langage et de la communication, concevoir et adapter des supports, accompagner les aidants et les équipes).
• Evaluation clinique et fonctionnelle (observer, analyser et évaluer les compétences langagières et cognitives de l'enfant ainsi que ses aptitudes en matière d'alimentation, identifier les besoins et les freins).
• Participation au Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA) (apporter un éclairage clinique, participer aux réunions de synthèse, restituer les évaluations, formuler des objectifs adaptés).
• Travail en équipe pluridisciplinaire (assurer un rôle de guidance auprès des équipes éducatives, apporter un éclairage théorique et technique, coordonner et coconstruire des protocoles, assurer la traçabilité des actes).
• Sensibilisation et soutien aux aidants (accompagner les aidants, écouter, informer et conseiller sur les stratégies d'accompagnement, transmettre des outils  et des repères, favoriser le partage d'expérience).

 

Profil du candidat

• Diplôme d'orthophoniste
• Expérience du travail en équipe pluridisciplinaire
• Connaissances souhaitées des TSA, des interventions cognitivo-comportementales et de la CAA
• Formé à l'approche systémique
• Maitrise de l'outil informatique

 

Modalité de dépôt de candidature

Adresser un CV et une lettre de motivation avant le 08/06/2026 à :

• Véronique JARLOT, Directrice de pôle, jarlot@chantelise.org

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